Pedagogia in azione. Orientamento attivo nella transizione scuola-università Direttamente Dal Produttore

Descrizione

Poteva rimanere un decreto ministeriale, una ricetta da applicare, linee guida da recepire ed eseguire, e invece, il decreto 934, dedicato alla transizione scuola-università, si è trasformato per lUniversità degli Studi di Foggia in una occasione, unopportunità, una officina di relazioni, idee, progetti dallalto valore pedagogico. Lattuazione delle misure del Pnrr (M4C1) relative allambito dinvestimento 1.6 Orientamento attivo nella transizione Scuola-Università ha visto, infatti, lUniversità di Foggia progettare e realizzare percorsi di orientamento che hanno permesso di creare relazioni più consolidate e sistematiche con le scuole e con le istituzioni del territorio e promuovere azioni di orientamento formativo e, al contempo, sviluppare e consolidare una consapevolezza istituzionale che ha consentito di generare nuovi saperi, nuove metodologie, avviare un dialogo inter e transdisciplinare.