Super Prezzo La parola nella relazione educativa. Comunicazione e conversazione caregiver-bambini nei servizi zero-sei

Descrizione

Il volume affronta, in chiave pedagogica, il tema della comunicazione e, più specificamente, della conversazione tra educatori/insegnanti e bambini allinterno dei servizi rivolti alla fascia detà zero-sei, adottando sia una prospettiva teorica che empirica, nella consapevolezza del ruolo-chiave e della pervasività dellinterazione linguistico-comunicativa allinterno i tali servizi, sia tra pari che tra adulti e bambini, e nella convinzione che la loro qualità sia garantita soprattutto dalla presenza di buone prassi e di relazioni adulto-bambino significative, pure dal punto di vista linguistico-conversazionale. In tale ottica, nel libro si riportano i passaggi salienti e gli esiti dellanalisi, effettuata in chiave qualitativa e quantitativa, di alcune osservazioni videoregistrate allinterno di alcuni servizi per linfanzia toscani, relative alle conversazioni tra educatori, insegnanti e bambini che quotidianamente li abitano. Ne emerge unanalisi utile a sollecitare la capacità autoriflessiva di educatori e insegnanti sul proprio agire, a partire da un uso pedagogicamente denso e pienamente consapevole della parola nella relazione educativa.