Descrizione
Il volume presenta una sintesi in merito alle questioni, cruciali nella scuola italiana, dei Bisogni Educativi Speciali (BES) e dei Disturbi Specifici dellApprendimento (DSA). Viene ricostruito un quadro dei termini normativi e delle strategie operative di supporto ai docenti, con particolare riguardo all'importanza del riconoscimento precoce di eventuali criticità e alle misure compensative da applicare. Lottica è quella di stimolare un progressivo passaggio dalla categoria dellintegrazione a quella, sempre più imprescindibile, dellinclusione totale.
| Editore: | Stamen |
| Collana: | Dissertazioni |
| Codice EAN: | 9788831928670 |
| Anno edizione: | 2020 |
| Anno pubblicazione: | 2020 |
| Dati: | 125 p., brossura |





