Descrizione
In questo libro l'autore mette a fuoco i passaggi cruciali che intervengono nel processo di apprendimento in cui sono implicati e interagiscono soggettività, relazioni, affettività ed emozioni. La teoria e la tecnica dei Gruppi Operativi costituiscono il fondamento di questo pensiero perché lo scopo dell'insegnamento, per Carraro, è quello di far sì che gli studenti diventino consapevoli delle proprie risorse mettendoli in condizione di servirsene.
| Editore: | Armando Editore |
| Collana: | Psicologia clinica. Ricerca e interventi |
| Codice EAN: | 9788866776031 |
| Anno edizione: | 2014 |
| Anno pubblicazione: | 2014 |
| Dati: | 208 p., brossura |





