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Quantità Limitata Inclusione e qualità. Prospettive didattico-pedagogiche per la scuola che cambia

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Descrizione

La scuola si confronta quotidianamente con la disabilità, i bisogni speciali, i disturbi specifici di apprendimento. Per rispondere alle necessità di una realtà socio-educativa in rapida trasformazione, deve valutare costantemente il proprio livello di qualità e di efficacia. Questo volume, ripercorrendo storia e tematiche della complessa questione dellinclusione, offre una sintesi aggiornata e puntuale delle prospettive in gioco, sia in termini didattici che normativi.

Editore: Stamen
Collana: Dissertazioni
Codice EAN: 9788831928038
Anno edizione: 2018
Anno pubblicazione: 2018
Dati: 88 p., brossura